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15 fichas de escritura para aplicar después de la lectura

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 “Fichas de Escritura Después de Leer + Rúbrica General de Evaluación” es un recurso pedagógico completo creado para fortalecer la comprensión lectora, la reflexión y la expresión escrita en estudiantes de 10 a 15 años. Contiene: 
15 fichas de escritura creativa y crítica, con instrucciones claras y estructuras sugeridas.
✅ Actividades como: cartas, diarios, finales alternativos, cómics, entrevistas, poemas, reseñas y más.
Una rúbrica general, diseñada para evaluar de forma transversal todas las fichas, enfocada en habilidades como análisis, creatividad, organización y argumentación. 
Este material es ideal para ser usado después de leer un texto literario o informativo, y es completamente adaptable a distintos niveles y contextos educativos.  
💡 Ideas para docentes: cómo usarlo en el aula 
  1. Lectura + escritura reflexiva: Después de trabajar un cuento, novela o fábula, invita a tus estudiantes a elegir una ficha y expresar su comprensión a través de la escritura.
  2. Diferenciación pedagógica: Usa diferentes fichas según el estilo de aprendizaje de cada estudiante: más visual (cómic), más emocional (diario o poema), o más lógico (texto argumentativo o crítica).
  3. Autoevaluación y coevaluación: Comparte la rúbrica con los estudiantes y permite que se autoevalúen o evalúen en parejas antes de entregar su trabajo final.
  4. Trabajo en estaciones o grupos: Cada grupo trabaja con una ficha diferente y luego presenta su creación al curso. ¡Se potencia la creatividad y el trabajo colaborativo!
 

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